こんにちは。ハートリンク本郷台です。

日中も過ごしやすい季節となりましたが、朝晩は寒く寒暖差がある時期になってきました。体調に気を付けて皆様お過ごしください。

秋と言えば、食欲の秋・読書の秋・スポーツの秋…色々楽しみの多い季節がやってきました( *´艸｀)
私は食欲の秋ですが、食べ過ぎないように注意していきたいです(; ･`д･´)皆様はどんな秋でしょうか？

さて今回紹介するゲームの話をしていきましょう！

図形伝達ゲーム

①指示役の人はみんなの前に立ちどこの場所にどんな形があるのか３分間で伝える。聞く人は指示役の人が伝えたところに記号を書く

→児童に合わせてマスの数が違うものを用意しました。

②答え合わせ

これを繰り返していき全員が指示役をしていきました。

★約束★

①聞く時は0の声

②指示役の人は２～３の声で、ハキハキと伝える

③質問の時は手を挙げて職員に名前を呼ばれてから発言する

 

目的

★傾聴力の強化

→指示を聞くために話を集中して聞かないといけないので必然と耳を傾けていきました。

★コミュニケーション能力の向上

→指示役と聞く役で声が聞こえない時に、もう一度伝えてほしい時や、次の指示に行って大丈夫かの確認を児童同士ですることでのコミュニケーションを取る。

★伝達力の強化

→指示する際にどんな伝え方をすればわかりやすいか考えながら取り組んでいきました。

活動の様子

上の写真のマスを使い取り組み、始めは職員が指示役を見本で行い次に児童が一人ずつ前に出て指示出しをがんばりました(*’▽’)

児童一人一人伝え方は違いましたがみんな真剣に指示役の児童に耳を傾けて聞き、マスを埋めていくことが出来ました。指示を出すのが難しい児童もいましたが「上から何番目？」など聞くと「３番目」など返すことが出来てそれをみんなに教えてあげることが出来ました（＾ｖ＾）

左右がわからない児童もいましたが、始めに職員に自分から聞くことが出来その後は自分から紙の下に右と左を記入していました(*’▽’)

途中声が聞こえない時に突発的に「大きい声で」など発言がありましたが、約束のボードに職員が目を向けると約束を思い出し、児童は手をあげてから「もう少し大きい声でお願いします」と伝えることが出来ました。

みんなの前で発表するのが苦手な児童もいましたが頑張って発表することが出来ていました。声を大きくしてください、とお願いされた児童も少しずつ大きな声で伝えられ職員の手を借りずに一人の力で頑張ることが出来ました！終わった後に頑張って伝えたことを褒められると照れくさそうな笑顔も見られました( *´艸｀)

ゲームが終わった時には「伝えるのが難しかった」、「こう言えばよかった」などいろいろな感想がありましたがあきらめることなく最後まで伝えようとする姿は立派でした(*^^)v